C3 - Atividade Prática
Olá!
Chegamos ao Ciclo 3 e muitas foram as reflexões acerca das atividades práticas.
Se vocês retomarem a apresentação que está compartilhada aqui, em materiais utilizados na formação, poderão recuperar a análise feita a partir das últimas postagens dos registros da implementação das ações institucionais de linguagem e de matemática. Também nesse material retomamos o sentido desse registro como memória do trabalho desenvolvido por vocês e suas equipes e também como material para avaliação e planejamento da continuidade do trabalho.
Neste ciclo sugerimos que vocês, com o apoio das formadoras locais, elenquem os próximos passos para a manutenção da ação institucional de práticas de linguagem e continuidade da implementação de matemática e elaborem planos de ação, considerando a frequência e a regularidade das sessões, o envolvimento da equipe, a avaliação e o acompanhamento das aprendizagens.
A partir deste levantamento e planejamento da continuidade do trabalho, definam quais registros consideram relevantes para documentar todo esse processo. Postem aqui esses registros, lembrando nossas conversas sobre a diversidade deles e o quanto eles fornecem informações sobre o trabalho e as aprendizagens que ele favoreceu.
Visamos com esse percurso a qualificação do registro e documentação como uma importante dimensão da gestão (gestão de processos).
Prazo: Postar neste espaço até o dia 30/11.

