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Cada participante poderá refletir à luz dos capítulos do livro “Coordenação pedagógica: identidade, saberes e práticas”. Em cada um dos quatro encontros haverá o diálogo diretamente com as autoras do livro, favorecendo a troca entre o grupo e ampliando análises. A discussão se dará em torno do fortalecimento da identidade da atuação da coordenação pedagógica, em parceria com a direção, a equipe docente e outros atores da comunidade escolar, a fim de que conquistem, continuamente, os tempos, espaços e conhecimentos necessários para realizar o movimento de ação-reflexão-ação, constituinte de sua prática. Serão 4 encontros de 2h realizados nos meses de agosto e setembro, em: 14.08, 28.08, 11.09, 25.09 (sempre às 19h).
O livro foi elaborado em uma parceria entre a Roda Educativa (na época Comunidade Educativa CEDAC) e Fundação Santillana/Moderna. A publicação tem apoiado coordenadores e coordenadoras de todo o Brasil, abordando temas essenciais como a formação docente em serviço, a articulação entre as aprendizagens docentes e de estudantes, e também a avaliação com foco no ensino e na aprendizagem.