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C1 - Atividade Prática - Rio Piracicaba
Condições de conclusão
Fazer um envio
📌 Tempo previsto para essa atividade: 10h
O que se espera do participante nesta atividade:
que as participantes desenvolvam e registrem o acompanhamento e formação dos profissionais da rede para o trabalho com os jogos Descobrir a carta – adição e Descobrir a carta – multiplicação.
Caras Eduarda e Laís,
A Atividade Prática do Ciclo 1 consiste em um conjunto de propostas que têm a finalidade de desenvolver e registrar o acompanhamento e formação dos profissionais da rede para o trabalho com os jogos “Descobrir a carta – adição e Descobrir a carta – multiplicação”.
As propostas a serem realizadas são:
Desenvolvimento de reunião (ou reuniões) com Coordenadoras Pedagógicas para
estudo dos Cadernos de Orientações Didáticas de cada jogo.
Acompanhamento regular de uma coordenadora pedagógica, a fim de apoiá-la a
estruturar sua rotina e desenvolver ações propostas no Plano de Formação de
Professores do Ciclo 1.
Registro do
acompanhamento à Coordenadora Pedagógica em um instrumento elaborado na
formação de gestão (com Maria Paula), de maneira a favorecer a articulação com
a direção da escola.
Ao final do percurso descrito acima, escreva um registro reflexivo sobre o processo vivido. No seu registro, sugiro que considere as seguintes questões:
- Quais os principais ganhos e avanços vocês enxergaram, em termos das aprendizagens das Coordenadoras Pedagógicas?
- Quais os principais desafios, entraves e dificuldades vocês identificaram nesse processo e que precisam ser cuidados futuramente?
- Em que medida o seu acompanhamento mais próximo e sistemático favoreceu à coordenadora o estabelecimento de uma rotina organizada e funcional, que potencializa seu papel de formadora de docentes? Como isso se articulou com a direção da escola?
Por fim, envie os documentos, como a pauta da reunião, o instrumento de acompanhamento da Coordenadora Pedagógica preenchido e o seu registro reflexivo. Para isso, clique no botão roxo abaixo.
Bom trabalho!