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    Formadoras Locais – Minas Gerais 2025
    Formadoras Locais – Minas Gerais 2025
    Categoria:Ambientes - Minas Gerais 2025
    Activities/resources:17/13
    Língua Portuguesa
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    Formadoras Locais – Minas Gerais 2025

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    3. Formadores Locais 25
    4. Gestão
    5. C2 - Atividade Prática

    C2 - Atividade Prática

    Condições de conclusão
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    Olá técnicas formadoras!

    No Ciclo 2 avançamos nas reflexões do trabalho de campo com foco nas práticas de linguagem. O objetivo foi observar as marcas dessas práticas de linguagem presentes nos diferentes ambientes escolares, bem como as marcas da gestão, ou seja, o que diferencia esta escola de outras escolas desta rede e também de outras redes.

    O trabalho gerou boas discussões e também a definição de prioridades para a intervenção do espaço escolar no sentido de evidenciar o trabalho desenvolvido na escola. A partir daí um plano de ação foi traçado.

    Daremos continuidade a essas reflexões propondo a retomada junto a diretora do plano de ação e apoio na realização da ação definida. Em seguida, registre por meio de fotos as mudanças no ambiente escolar a partir desta intervenção. Não deixe de observar as marcas da implementação da ação institucional (de suas etapas) nos ambientes escolares.

    No Ciclo 3, na reunião de Equipe técnica, vocês apresentarão para os demais municípios e também para sua equipe o que foi discutido no trabalho de campo do ciclo 2, o plano de ação, as transformações realizadas a partir deste trabalho e as marcas da implementação da ação institucional. Atenção, serão 20 minutos de apresentação para cada município.

     Para que eu possa acompanhar o trabalho, poste aqui neste ambiente até o dia 1º de agosto a apresentação que levará no encontro do ciclo 3. Segue modelo de   PPT para ser usado.

     


    Para postar seu registro, role a página para baixo e clique no botão roxo "Adicionar envio". 

    ícone dúvidasEm caso de dúvidas sobre como postar o seu registro, veja um tutorial clicando aqui. 
    Se precisar compactar o seu arquivo, siga as instruções aqui.

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