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C1 - Atividade Prática LP
Condições de conclusão
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Olá professoras e professores!
Realizar, junto ao seu grupo, as atividades planejadas da Sequência Didática “Biografia de mulheres negras”, que
compõem a coleção “Formação na Escola” até a leitura comparativa de duas
biografias de Dandara - Aula 5;
Realizar um um breve
registro sobre os encaminhamentos e intervenções da proposta, considerando os
desafios e as potências de realizar, com os estudantes, a leitura comparativa
das duas biografias.
Quais perguntas e problematizações podem favorecer o desenvolvimento de algumas habilidades de leitura? O que podem aprender quanto ao conteúdo das informações sobre as pessoas biografadas? E quanto à forma como esse conteúdo se apresenta no texto, ou seja, a linguagem escrita utilizada em cada um?
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